En soit, je trouve ça assez logique que l'ambiance du monde extérieur se reflète sur Poudlard. Tous les élèves forment une sorte de "mini société", et sont touchés par ce qu'il se passe dans le monde magique (que ce soit par des retours de leurs parents, ou par l'ambiance général...)
Le fait de faire une trame en lien avec la dictature permet, justement, d'insérer les élèves dans le contexte. Alors oui, je suis d'accord pour dire que cette année, la trame n'a pas beaucoup pris, mais ce n'est pas pour autant que cela doit continuer. A mon avis, il suffit juste - comme vous l'avez déjà dit plus haut - de "diaboliser" un peu Poudlard et les grands représentants.

Je m'explique : on l'a vu avec l'année d'Ana, les élèves aiment s'indigner (mes personnages les premiers, visiblement ), il suffit donc de leur donner de quoi s'indigner. Le fait de placer un sous-directeur particulièrement pro-Marchebank et légèrement tyrannique, ça pourrait fonctionner. Effectivement, je ne suis pas certaine que le fait de lobotiser des élèves plaise beaucoup à la population (et du coup, les familles qui sont pro-Marchebank parce qu'ils croient vraiment en Leo risquent vite de virer dans la résistance. Or, notre ministre a quand même besoin de soutien )
Du coup, je rejoins plutôt l'idée de Mildy : ça passerait plutôt dans des discours (les jeunes sont quand même influençables, il ne faut pas l'oublier), des punitions (cf Ombrage dans HP5), à la rigueur des menaces (cf Ana et les menaces sur Emma, ou encore le terrible meurtre de Duke...). Psychologiquement, c'est dur pour les élèves, sans non plus tomber dans l'excès, qui ne serait pas approuvé par Leo.
Puis, comme le disait Mordy, les élèves peuvent servir de pression pour leurs parents (Maeva fait coucou à Chloé) et je pense que ce serait assez intéressant de jouer sur ça !

Sinon, j'aime aussi l'idée du voyage scolaire, mais je me demande si ça ne serait pas un peu dommage de "délocaliser" Poudlard, alors que le contexte actuel est assez intéressant, et qu'on peut réellement intégrer les élèves. On l'a vu dans le passé, ce qui booste souvent un monde (et donc les joueurs) c'est majoritairement les trames dramatiques (du sang et des larmes quoi ). Après oui, ça pourrait être sympa de faire découvrir à nos petits élèves de nouveaux horizons, mais j'ai peur que "l'excitation de la nouveauté" retombe assez rapidement. A moins qu'on prévoit quelques trames là-bas ! Après tout, dans le Bayou, il y a de quoi prévoir des trucs sympas, c'est vrai

Ju a dit exactement ce que je pensais, c'est chouette

L'idée d'un voyage scolaire sur le papier est intéressante, d'ailleurs pour la petite histoire avant d'instaurer la dictature on avait prévu, dans l'antre, un voyage scolaire pour cette année. Cela aurait été les élèves d'autres écoles qui se déplaceraient à Poudlard et c'était dans cette optique qu'on avait instauré les correspondants l'année d'avant, pour préparer un peu le terrain, mais on s'est dit qu'un contexte de dictature et de guerre civile mettait carrément cette idée en péril. Donc, abandon de l'idée.

Mais je trouve que l'idée aussi séduisante soit-elle s'éloigne beaucoup de l'objectif de départ de ce topic qui était de relancer Poudlard, puisque là ça reviendrait à l'abandonner pour bouger nos persos ailleurs, sur un autre continent et dans un autre contexte, les déconnectant donc bien comme il faut du contexte (surtout qu'en période de dictature, les échanges et déplacements avec l'Angleterre seraient encore plus contrôlés). Certains persos seraient donc soustraits de notre contexte, d'autres qui ne voudraient pas suivre le mouvement seraient un peu en peine de savoir quoi faire (l'équipe pédagogique par exemple). Alors certes ça ferait des RP avec une saveur de nouveauté et de légèreté mais on retomberait vite dans le même type d'histoires qu'à Poudlard et puis j'ai plusieurs craintes par rapport à ça :

-Qu'on scinde le forum en deux, pour l'instant on a un contexte global qui relie tout mais avec ce voyage je me dis qu'on aura deux univers bien différents, limite ça pourrait être deux forums à part. Et puis même au niveau de la communauté de joueurs, on va forcément plus s'investir d'un côté que de l'autre et tout le monde n'aura plus trop les mêmes délires et je trouve ça dommage.

-Surtout, qu'on s'éparpille ! C'est ambitieux, comme idée, ça veut dire créer de nouveaux lieux, de nouvelles sections du forum aussi sans doute, de nouveaux PNJ (des profs, des élèves, certainement le contexte autour de l'école...), de nouvelles trames parce que si c'est juste pour jouer les histoires d'ados habituelles autant rester à Poudlard et tout ça c'est du temps et de l'investissement et clairement, je trouve qu'on en manque, et que c'est pour ça justement que Poudlard n'a pas pris cette année. Pour moi le problème ne réside pas dans nos idées, on a toujours de chouettes idées, même à Poudlard cette année, mais on n'a pas le temps et le nombre suffisant de joueurs pour les exploiter. On a trop tendance à s'éparpiller et à ne pas réussir à jouer tout ce qu'on voudrait, à développer tous les lieux et intrigues qu'on voudrait... Cette année, seule Bristol a réellement été très dynamique. Et c'est normal, on est une petite communauté, on est tous dans les études/le travail, donc on ne peut pas gérer quinze fronts en même temps. Je pense que ça serait une erreur de se lancer dans quelque chose de ce genre. A Poudlard au moins il n'y a qu'à relancer un peu certaines choses, créer un perso ou deux, une trame ou deux, il ne nous faut pas grand chose en réalité.

Certaines idées de cette année étaient très bonnes et il ne faut pas trop noircir le tableau non plus, ça a juste mis du temps à se mettre en place pour diverses raisons, mais par exemple le système de la salle des quatre maisons et du soutien scolaire qui sont des mesures très positives dans leur esprit, portées par les Jeunesses et le régime et qui pourraient être très bien vues par les élèves, les parents, même les profs. Des bons points pour le régime, donc. Idem pour l'atelier théâtre ! Pour moi c'est plus logique de la part du régime d'essayer de garder la jeunesse sous son contrôle, plutôt que de l'éloigner, et d'en faire une génération de pro-Marchebank, pro-FREE, de leurs inculquer les bonnes valeurs, d'en faire de bons petits citoyens modèles, qui deviendront plus tard des électeurs éclairés et des travailleurs bien réceptifs à l'idéologie du parti...

Et ça peut marcher sur eux de la même façon que ça a marché sur la population et que Leo a été élu et continue d'être soutenu par une majorité de personnes (même si pas chez nos persos parce qu'on aime jouer les rebelles ). Pour cela bien sûr il faut éviter d'être trop caricatural dans les persos pro dictature qu'on crée, histoire de ne pas soulever toute l'école contre soi. Mais des personnes intelligentes pourraient très bien tenter de charmer cette masse adolescente plutôt que de se la mettre à dos.

Alors oui Poudlard a mis du temps à se mettre en branle cette année, mais comme absolument tout le reste du contexte on voit quand même de chouettes choses émerger ces derniers mois, avec le ralentissement RP l'année n'est pas fini, ça peut continuer. Et puis on a un chouette contexte, décidé l'an passé sur la base de ce qu'on a envie de jouer, je trouverais ça dommage de chercher à "jouer autre chose" alors qu'on pourrait lier l'ensemble, rien n'empêche de jouer des trames plus détentes de temps en temps, je le fais bien avec Leopold

Après je ne suis pas la plus impliquée dans Poudlard donc j'estime que ce n'est pas forcément à moi de prendre la décision ni d'avoir le plus de poids dans les débats, mais je mets quand même en garde sur l'éparpillement-RP, si il y a une expérience qu'on peut tirer de nos bientôt quatre ans sur Aresto c'est qu'avoir les yeux plus gros que le ventre ne nous réussit jamais.

Chloé, après si tu n'aimes pas le contexte c'est autre chose, sans rapport avec Poudlard, et on n'y peut pas grand chose ^^' Les trames légères et sans sang ni larmes sont possibles tant à Poudlard qu'à l'extérieur, j'en ai joué cette année, il suffit de les lancer, ou même d'avoir des persos moins impliqués.

Pour moi jouer Poudlard intégré dans le contexte, ce n'est pas faire double emploi ou jouer deux fois la même chose, c'est juste le jouer de façon intégré, et différemment de ce qu'on fait à l'extérieur

Alors j'ai relu tous les posts du topic Il s'avère qu'on se retrouve pas mal sur les mêmes points, ce qui a péché à Poudlard c'est un manque d'investissements pour des raisons diverses et notamment la lassitude parce qu'on a beaucoup joué là-bas, fut un temps où c'était même notre même espace de jeu et les choses prévues pour cette année n'ont pas vraiment décollé par faute de temps et notre occupation ailleurs, que ce soit IRL ou sur les autres pans du contexte. Nora soulignait aussi un problème de démographie qui est vrai et va s'accentuer à la fin de cette année avec pas mal de personnages qui vont passer dans le monde adulte. Néanmoins, comme beaucoup, je pense qu'on peut encore faire quelque chose de Poudlard et que cela reste un endroit de jeu intéressant qui peut encore avoir de beaux jours devant lui si on le souhaite. Plusieurs points ont été évoqués, j'aimerais m'attarder sur certains :

I°) Poudlard et sa démographie

La plupart de nos personnages sont adultes désormais (ou bien sont nés adultes ) et se pose donc à Poudlard un problème de désertification qui n'aide forcément pas à lancer des choses (et je parle aussi pour moi, j'ai plus d'adultes que d'élèves et je joue des PNJ à l'école ). Pour autant, c'est super sympa de temps en temps de pouvoir justement quitter le monde adulte pour retourner dans un lieu de jeu différent (même si on l'a beaucoup exploité) pour des topics funs comme l'a justement souligné Irving, comme a dédicace de Mildred ou bien le topic Jeunesses / Population de Poudlard qui avait eu son petit succès aussi. C'est pourquoi je plussoie complètement Chloé dans le fait que ça serait bien qu'on puisse recruter des gens qui puissent être intéressés par Poudlard (et des gens tout court d'ailleurs !) et je pense que ce point de recrutement et de ramener de nouveaux joueurs est une chose à garder à l'esprit, bien que ce ne soit pas le débat du topic en lui-même.

Actuellement, moi, en tant que joueuse, Poudlard me botte bien J'aime le monde des adultes et j'y suis active mais j'ai vraiment envie de relancer Poudlard, j'ai un personnage bien en place pour cela avec Daisy mais dans les faits, Daisy représente un seul camp et je ne peux pas jouer contre moi-même On en revient au problème de démographie ce qui m'amène au deuxième point du coup...

II°) Poudlard versus la dictature versus le monde léger

Pour cette deuxième partie, je vais très largement plussoyer Juliet, Juliana et Roy au dessus de moi Poudlard est dans un certain sens indissociable de la dictature parce que oui, c'est le monde extérieur, c'est leur famille, leurs amis, leurs quotidien dans un sens et c'est  présent mais je ne pense pas que ça fasse redite ou double-jeu parce que justement, Poudlard est forcément touché par la dictature mais de l'autre, c'est une communauté plus protégée.

Deux équipes se sont positionnées sur ce point, l'équipe "jeu différent du dehors" et l'équipe "jeu qui s'emboîte avec le dehors" et je pense que ce ne sont pas forcément des points de vues opposés en fait et qu'on peut faire les deux.

J'aime l'idée de la présence du régime à Poudlard mais sur une forme moins directe qu'une opposition nette et précise (je ne sais plus qui avait dit ça, Mildred je crois) : quelque chose de plus insidieux, qui forme petit à petit les esprits mais pas de front, sinon c'est "trop facile" de résister. Quelque chose de positif (cheerleaders de la dictature avec Kristen en chef pom pom ) qui soit validé de tous et incontestable, même par Daisy par exemple. C'est pour ça que j'adore l'idée de l'atelier théâtre de Mildred Non seulement ça apporte de la fraicheur au sein de l'école en l'ouvrant vers le monde, non seulement ça donne plein de nouvelles possibilités de jeu marrantes et légères (et qui peuvent donc trancher avec le monde extérieur plus sombre) mais en plus, c'est cumulé avec la dictature sans que ce soit trop direct. C'est pile poil comme il faut je trouve et personnellement, j'adore l'idée On peut imaginer plein de choses, je ne sais pas, une tournée par exemple et comme ça, les élèves partent aussi en voyage !

(Parce que j'aimais beaucoup l'idée du "déménagement de l'école" aussi, comme le souligne Julia, on y avait pensé avant la refonte du contexte mais comme les filles au dessus, j'ai peur que ça nous éparpille et qu'on peine à mener l'instauration d'un tout nouveau contexte sur un tout nouveau continent en parallèle )

L'atelier théâtre représente vraiment ce joint entre les deux, cette connexion entre nos deux côtés et ouvre plein de possibilités, qu'elles soient fun et légères ou plus compliquées, bref, je veux

En parallèle de cela, je rejoins Julia et Juliet sur le fait que les éléments auxquels on avait pensé l'année dernière sont toujours valables et peuvent toujours continuer leur développement : les Jeunesses et une figure d'opposition au sein de l'école, mais plus insidieuse et des Jeunesses moins "frontales" pour justement jouer sur cette ambiguïté. C'est Mildred qui en parlait mais par exemple, Sasha l'HPF aux Jeunesses (peut-être une version remaniée des Jeunesses pour qu'elle soit moins contestables que cette année ?), ça peut donner des trucs sympas au sein de l'école !

III°) Conclusion

Poudlard reste un lieu où on peut faire des trucs, qu'ils soient plus imbriqués dans le contexte pour ceux qui veulent ou pour continuer à faire des trucs légers dans cette communauté un peu plus tranquille et isolée (avec des rps funs ) et perso, il me tient beaucoup à cœur alors j'offre mon épée et mes rps pour le sauver avec tous ceux qui seront motivés   Ce qui ressort beaucoup des discussions c'est :

- L'atelier théâtre a l'air de plaire à pas mal de monde et c'est vraiment plein de potentiel
- L'idée du voyage a pas mal plu, je pense que même si ça ne devient pas le contexte  de Poudlard en lui-même, on peut en faire une trame (sur plusieurs mois s'il faut) histoire que ceux qui veulent puisse la jouer (tournée de l'atelier ? Échange scolaire ?) et que ce soit justement cette trame légère que certains réclament

Je crois que mon post brasse un peu d'air mais y'avait beaucoup de choses à dire dans ma tête

+1 au message ci-dessus

Petite idée en passant, moi je vois bien Mildred (si ça te tente bien sûr) en poste permanent à Poudlard (un mi-temps peut être) avec comme titre Prof des Arts, qui dirigerait l'atelier théâtre et un journal de l'école, pro-dictature bien sûr, du nom de Miniplettes Ma Aby est d'ailleurs tout à fait volontaire pour y participer/S'en occuper...

J'aime bien la proposition de Daisy, de focaliser Poudlard sur l'atelier théâtre! Et Mildy en prof, OMG Chloé peut revenir à Poudlard, histoire de rire?

Donc on partirait sur une année focalisée sur la pièce de théâtre, avec la suppression des Jeunesses telles qu'on les connait actuellement, pour quelque chose de plus pernicieux? Moi ça m'irait, ça enlève le côté Brigade d'Ombrage qui me gêne, et grâce à Mildy on aura un pan fun et léger mais en lien quand même avec la dictature Et Clara est toujours volontaire pour jouer Peggy Black

Par contre, petit doute sur le fait de te laisser gérer la trame théâtre seul, Mildy. Non pas que je ne te fasse pas confiance, mais tu as dit plus haut que tu ne voulais pas repartir dans un truc aussi lourd qu'Ana, ce qui est normal, donc il faudrait peut-être un second personnage pour te soutenir dans tes ambitions?

Enfin, chouettes idées, Chris (j'adore les nouveaux plein d'idées comme ça ). Par contre, les moldus à Poudlard, on l'a déjà fait. Pour le tournoi, ça peut être sympa mais je rejoins Mildy sur la lourdeur à organiser. Il faudrait qu'on voie comment on fait ça pour que ça ne coupe pas trop de topics commun à l'extérieur et que tout soit joué à peu près pareil!